Ορφανουδάκη Αθηνά
.jpeg)
Μουσειοβαλίτσα
«Ταξίδι στον κόσμο του χρήματος»
Από τις 12 Μαρτίου έως τις 23 Απριλίου 2026, το 6ο Γυμνάσιο Χανίων φιλοξένησε το πρόγραμμα «Ταξίδι στον Κόσμο του Χρήματος» της Νομισματικής Συλλογής της Alpha Bank. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 142 μαθητές της Α΄ Γυμνασίου, οι οποίοι με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Ορφανουδάκη Αθηνάς, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον ρόλο του χρήματος με βιωματική και διαδραστική προσέγγιση. Μέσα από συμμετοχικές δραστηριότητες, οι μαθητές ταξίδεψαν στον χρόνο από την προκερματική εποχή έως την ηλεκτρονική τραπεζική του σήμερα.
Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η επαφή των μαθητών με αντίγραφα αρχαίων νομισμάτων, τα οποία κράτησαν στα χέρια τους, παρατήρησαν και συζήτησαν για αυτά. Η δραστηριότητα αυτή έφερε τους μαθητές πιο κοντά στην ιστορία και τον πολιτισμό, μετατρέποντας τη μάθηση σε προσωπική εμπειρία.
Παράλληλα, κλήθηκαν να λάβουν πραγματικές αποφάσεις: πώς να διαχειριστούν οικονομικούς πόρους, πώς να συντάξουν το προσωπικό τους καταναλωτικό πλάνο και αν θα αποταμιεύσουν, δεξιότητες ζωτικής σημασίας για τη διαμόρφωση οικονομικά εγγράμματων πολιτών.
Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα:
https://www.alphapolitismos.gr/el/ekpaideusi/mouseiovalitsa/
Θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά την διοίκηση του 6 Γυμνασίου Χανίων, τους μαθητές που συμμετείχαν και την Alpha Bank που συνέβαλαν στην υλοποίηση του προγράμματος.
.jpeg)
.jpeg)
«Οι Συνταγές μας»
Κάθε συνταγή κρύβει μια ιστορία. Μαθητές της Α΄ Γυμνασίου το αποδεικνύουν με τον καλύτερο τρόπο: δημιούργησαν το ηλεκτρονικό βιβλίο «Οι Συνταγές μας», μια συλλογή από παραδοσιακές και αγαπημένες οικογενειακές συνταγές που μαζεύτηκαν, καταγράφηκαν και παρουσιάστηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας.
Η δράση ξεκίνησε από τις ενότητες για την οικογένεια και τη διατροφή. Οι μαθητές ανέτρεξαν στις οικογένειές τους, άκουσαν ιστορίες από γονείς και παππούδες, κατέγραψαν συνταγές που περνούν από γενιά σε γενιά και τις μετέτρεψαν σε ψηφιακό περιεχόμενο.
«Η μαγειρική δεν είναι μόνο ανάγκη, αλλά και μια ευκαιρία για δημιουργία, επικοινωνία και διατήρηση των παραδόσεων.»
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικότητας, γνώρισαν καλύτερα τη γαστρονομική παράδοση της τοπικής τους κοινότητας και συνειδητοποίησαν ότι πίσω από κάθε συνταγή κρύβεται μνήμη, ταυτότητα και αγάπη.
Το εγχείρημα ολοκληρώθηκε χάρη στην ενθουσιώδη συμμετοχή των μαθητών, στη γενναιόδωρη συνεισφορά των οικογενειών τους και στη στήριξη της Διεύθυνσης και του Συλλόγου Διδασκόντων.
Οι μαθητές του Β1 Γυμνασίου Πλατανιά Χανίων «ταξίδεψαν» στο Διάστημα με το Astro Pi Mission Zero
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια παρουσιάζω μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με το τμήμα Β1 του Γυμνασίου Πλατανιά Χανίων.
Οι μαθητές εργάστηκαν συνεργατικά σε ομάδες, συνδυάζοντας τη δημιουργικότητα με τον προγραμματισμό. Με έμπνευση από τη φύση, σχεδίασαν ψηφιακές εικόνες και τις μετέτρεψαν σε προγράμματα Python, τα οποία υποβλήθηκαν στη διεθνή εκπαιδευτική δράση Astro Pi Mission Zero.
Το Mission Zero αποτελεί μία πρωτοβουλία της European Space Agency (ESA) σε συνεργασία με το Raspberry Pi Foundation, δίνοντας σε μαθητές από όλο τον κόσμο τη μοναδική ευκαιρία να προγραμματίσουν έναν από τους υπολογιστές Astro Pi που βρίσκονται εγκατεστημένοι στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS).
Οι μαθητές καλούνται να δημιουργήσουν ένα σύντομο πρόγραμμα σε Python, το οποίο εμφανίζει για λίγα δευτερόλεπτα μία εικόνα ή ένα μήνυμα στις οθόνες LED των Astro Pi. Μετά τον απαραίτητο τεχνικό έλεγχο, ο κώδικας εκτελείται πραγματικά στον ISS, ενώ κάθε ομάδα λαμβάνει πιστοποιητικό συμμετοχής που αναγράφει την ακριβή ημερομηνία, ώρα και γεωγραφική θέση του Διαστημικού Σταθμού κατά τη στιγμή της εκτέλεσης του προγράμματος.
Με ιδιαίτερη ικανοποίηση, και οι πέντε αποστολές των μαθητικών ομάδων εγκρίθηκαν και εκτελέστηκαν με επιτυχία στο διάστημα. Στις συνοδευτικές εικόνες αποτυπώνεται η ακριβής θέση του ISS τη στιγμή που προβαλλόταν το πρόγραμμα κάθε ομάδας, προσφέροντας στους μαθητές μια αυθεντική εμπειρία συμμετοχής σε μια διεθνή διαστημική εκπαιδευτική αποστολή.
Η δράση αυτή δεν αποτέλεσε μόνο μια εισαγωγή στον προγραμματισμό, αλλά και μια βιωματική εμπειρία που καλλιέργησε:
-
τη δημιουργικότητα,
-
την υπολογιστική σκέψη,
-
τη συνεργασία,
-
την επίλυση προβλημάτων,
-
την εξοικείωση με τη γλώσσα προγραμματισμού Python,
-
καθώς και το ενδιαφέρον για τις επιστήμες, την τεχνολογία και τη διαστημική εξερεύνηση (STEM).
Θα ήθελα να εκφράσω τα θερμά μου συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στη δράση. Με την προσπάθεια, τη συνεργασία, τον ενθουσιασμό και τη φαντασία τους απέδειξαν ότι η γνώση μπορεί πραγματικά να ξεπεράσει τα όρια της σχολικής τάξης και να φτάσει… μέχρι το διάστημα.
Τους ευχαριστώ όλους θερμά για την άψογη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και τη διάθεσή τους να δοκιμάσουν κάτι τόσο ξεχωριστό. Εύχομαι αυτή η εμπειρία να αποτελέσει έμπνευση για ακόμη περισσότερες επιστημονικές και δημιουργικές αναζητήσεις στο μέλλον.
