Ορφανουδάκη Αθηνά
.jpeg)
Μουσειοβαλίτσα
«Ταξίδι στον κόσμο του χρήματος»
Από τις 12 Μαρτίου έως τις 23 Απριλίου 2026, το 6ο Γυμνάσιο Χανίων φιλοξένησε το πρόγραμμα «Ταξίδι στον Κόσμο του Χρήματος» της Νομισματικής Συλλογής της Alpha Bank. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 142 μαθητές της Α΄ Γυμνασίου, οι οποίοι με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Ορφανουδάκη Αθηνάς, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον ρόλο του χρήματος με βιωματική και διαδραστική προσέγγιση. Μέσα από συμμετοχικές δραστηριότητες, οι μαθητές ταξίδεψαν στον χρόνο από την προκερματική εποχή έως την ηλεκτρονική τραπεζική του σήμερα.
Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η επαφή των μαθητών με αντίγραφα αρχαίων νομισμάτων, τα οποία κράτησαν στα χέρια τους, παρατήρησαν και συζήτησαν για αυτά. Η δραστηριότητα αυτή έφερε τους μαθητές πιο κοντά στην ιστορία και τον πολιτισμό, μετατρέποντας τη μάθηση σε προσωπική εμπειρία.
Παράλληλα, κλήθηκαν να λάβουν πραγματικές αποφάσεις: πώς να διαχειριστούν οικονομικούς πόρους, πώς να συντάξουν το προσωπικό τους καταναλωτικό πλάνο και αν θα αποταμιεύσουν, δεξιότητες ζωτικής σημασίας για τη διαμόρφωση οικονομικά εγγράμματων πολιτών.
Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα:
https://www.alphapolitismos.gr/el/ekpaideusi/mouseiovalitsa/
Θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά την διοίκηση του 6 Γυμνασίου Χανίων, τους μαθητές που συμμετείχαν και την Alpha Bank που συνέβαλαν στην υλοποίηση του προγράμματος.
.jpeg)
.jpeg)
«Οι Συνταγές μας»
Κάθε συνταγή κρύβει μια ιστορία. Μαθητές της Α΄ Γυμνασίου το αποδεικνύουν με τον καλύτερο τρόπο: δημιούργησαν το ηλεκτρονικό βιβλίο «Οι Συνταγές μας», μια συλλογή από παραδοσιακές και αγαπημένες οικογενειακές συνταγές που μαζεύτηκαν, καταγράφηκαν και παρουσιάστηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας.
Η δράση ξεκίνησε από τις ενότητες για την οικογένεια και τη διατροφή. Οι μαθητές ανέτρεξαν στις οικογένειές τους, άκουσαν ιστορίες από γονείς και παππούδες, κατέγραψαν συνταγές που περνούν από γενιά σε γενιά και τις μετέτρεψαν σε ψηφιακό περιεχόμενο.
«Η μαγειρική δεν είναι μόνο ανάγκη, αλλά και μια ευκαιρία για δημιουργία, επικοινωνία και διατήρηση των παραδόσεων.»
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και δημιουργικότητας, γνώρισαν καλύτερα τη γαστρονομική παράδοση της τοπικής τους κοινότητας και συνειδητοποίησαν ότι πίσω από κάθε συνταγή κρύβεται μνήμη, ταυτότητα και αγάπη.
Το εγχείρημα ολοκληρώθηκε χάρη στην ενθουσιώδη συμμετοχή των μαθητών, στη γενναιόδωρη συνεισφορά των οικογενειών τους και στη στήριξη της Διεύθυνσης και του Συλλόγου Διδασκόντων.